Selectividad: solución a la pregunta 4 del texto A (Última bala, de Manuel Vicent) del examen de Lengua y Literatura (Andalucía, 2021)

Selectividad: solución a la pregunta 4 del texto A (Última bala, de Manuel Vicent) del examen de Lengua y Literatura (Andalucía, 2021)

En este artículo vamos a darte las soluciones de las preguntas 4a y 4b del examen de reserva de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura II de la convocatoria de 2021 (Curso 2020-2021, Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos).

El examen consta de dos bloques (A y B). En cada bloque se plantean varias preguntas o cuestiones, de las que debe responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.

Nuestro equipo de profesores ha resuelto este examen.

PDF del examen de Lengua Castellana y Literatura II de la Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad (PEvAU) (reserva, 2021)

TEXTO A

Última bala

Cuando una guerra llega a su fin y el ejército enemigo ha sido vencido y desarmado, siempre hay un soldado ingenuo y con poca cabeza que deja el fusil, lanza el gorro al aire y salta de la trinchera a pecho descubierto para celebrarlo. “¡Camaradas, la guerra ha terminado!” —grita con los brazos abiertos—. En ese momento, la última bala perdida lo mata. Puede que gracias a la vacuna esa sensación de victoria contra la pandemia cause también un número considerable de bajas todavía entre la gente alegre y confiada. En este caso, conviene recordar esa escena tantas veces repetida en las películas del Oeste. En plena ensalada de tiros en el poblado, un vaquero muy precavido coloca el sombrero en la punta de un palo y lo asoma lenta y cautelosamente por el filo de una esquina. Solo después de asegurarse muy bien de que nadie dispara, sale de su refugio y da la cara. De esta forma tan sabia debería comportarse uno en esta última batalla contra la pandemia, que sin duda acabará ganando la ciencia. La peor tragedia es la que está provocada por la alegría. Y mientras la victoria llega, ahora toca arremangarse y arrimar el hombro para recibir la vacuna como si se tratara de la sagrada eucaristía. A lo largo de 2021 esta será la imagen miles de veces repetida en los telediarios: la aguja de una jeringuilla cargada con toda la sabiduría de los científicos y del sacrificio anónimo entrando en la carne macerada de la humanidad. Pero arremangarse tiene también un sentido figurado más noble. Se trata de proponerse una alta meta que merezca la pena afrontar. ¿Un propósito de año nuevo? Por ejemplo, no morirse, aunque solo sea para ver cómo florecen una vez más los limoneros y volver a oír La flauta mágica de Mozart bajo un sol de primavera. En este caso, para que no mate la última bala al final de la pandemia, habrá que sacar con cautela el sombrero.

Manuel Vicent, El País (03/01/2021)

Solución a las preguntas 4a y 4b

Pregunta 4a

Elija UNA de las dos opciones propuestas:

  1. Identifique y explique las relaciones sintácticas que se establecen entre las oraciones del fragmento siguiente: En este caso, para que no mate la última bala al final de la pandemia, habrá que sacar con cautela el sombrero. (1.5 puntos)
  2. Analice sintácticamente el siguiente fragmento: El padre viene riñendo a la muchacha, que atiende tristemente sumisa. (1.5 puntos)

ℹ️ (En este caso, vamos a resolver la primera opción, la del texto A, marcada en negrita)

El fragmento indicado es una oración compuesta, cuya principal es “En este caso habrá que sacar con cautela el sombrero” y que lleva como núcleo del predicado una perífrasis verbal de obligación (“habrá que sacar”). De esta oración principal depende una subordinada adverbial de finalidad (o con función de complemento circunstancial de finalidad) introducida por el nexo “para que” y que se extiende hasta pandemia (“para que no mate la última bala al final de la pandemia”).

La intención comunicativa de la autora es hacer un llamamiento para defender y comprender a las personas que decidan cambiarse de sexo proponiendo para ello, entre otras cosas, el uso de un lenguaje más sencillo y directo cuando se aborde este tema.

Pregunta 4b

Elija UNA de las dos opciones propuestas:

  1. Explique el sentido que tienen en el texto A las siguientes expresiones subrayadas: a pecho descubierto, precavido. (1 punto)
  2. Analice cómo están formadas las siguientes palabras, subrayadas en el texto B, indicando para cada una sus formantes, el procedimiento empleado y la clase de palabra a la que pertenece: pasamanos, agradecimiento. (1 punto)

ℹ️ (En este caso, vamos a resolver la primera opción)

  • A pecho descubierto: hace referencia a que ese soldado sale de la trinchera de manera descuidada y despreocupada, sin protegerse porque cree que ya no corre peligro.
  • Precavido: es un adjetivo que alude a que el vaquero toma precauciones, a que no se fía todavía de estar completamente a salvo.

 


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