Solución a la pregunta 4B (Pregunta vieja, vieja respuesta, de Luis Cernuda) del examen de Lengua de Selectividad (septiembre 2021, Andalucía)

A continuación, pasamos a resolver la pregunta 4b del texto B del modelo de ejemplo de examen de la PEvAU (antigua Selectividad) proporcionado por el Distrito Único Andaluz para el curso 2020-2021

El modelo de examen no ha sufrido variación con respecto del modelo del curso pasado. Tampoco hay cambios ni en el temario ni en la puntuación de las diferentes preguntas de las que consta la prueba.

Hay que recordar que en la pregunta 4b se ofrecen dos opciones de entre todas las existentes en el apartado de esa pregunta que figura en los criterios de corrección de la Universidad. De las dos opciones propuestas, el alumno deberá responder únicamente a una de ellas. La puntuación para la pregunta 4b es de un punto.

Las preguntas que han entrado con más frecuencia han sido las de los significados de palabras o expresiones marcadas, la de la clase y función de palabras señaladas en el texto y la del proceso de formación de las palabras marcadas. Es conveniente recordar también que siempre serán dos las palabras o expresiones que se marquen en el texto. Por lo tanto, cada palabra o expresión que sea respondida correctamente sumará 0,5 a la puntuación del alumno.

En el caso de la pregunta que se propone, el alumno deberá definir con la mayor precisión y concisión posibles el sentido que tienen en el texto las palabras indicadas.

El examen consta de dos bloques (A y B)

En cada bloque se plantean varias preguntas o cuestiones, de las que debe responder al número que se indica en cada uno. En caso de responder a más cuestiones de las requeridas, serán tenidas en cuenta las respondidas en primer lugar hasta alcanzar dicho número.

TEXTO B

Pregunta vieja, vieja respuesta.

¿Adónde va el amor cuando se olvida?
No aquel a quien hicieras la pregunta
Es quien hoy te responde.
Es otro, al que unos años más de vida
Le dieron la ocasión, que no tuviste,
De hallar una respuesta.
Los juguetes del niño que ya es hombre,
¿Adónde fueron, di? Tú lo sabías,
Bien pudiste saberlo.
Nada queda de ellos: sus ruinas
Informes e incoloras, entre el polvo,
El tiempo se ha llevado.
El hombre que envejece, halla en su mente,
En su deseo, vacíos, sin encanto,
Dónde van los amores.
Mas si muere el amor, no queda libre
El hombre del amor: queda su sombra,
Queda en pie la lujuria.
¿Adónde va el amor cuando se olvida?
No aquel a quien hicieras la pregunta
Es quien hoy te responde.

Luis Cernuda, Desolación de la quimera.

Bloque B (Cuestiones)

☑️ 4b. Explique el sentido que tienen en el texto B las siguientes expresiones subrayadas: ruinas informes / lujuria. (1 punto)

• Ruinas informes: esta expresión formada por un sustantivo y un adjetivo hace referencia en el texto a los restos o residuos destrozados, rotos, deshechos y que carecen de figura de los juguetes que tenía el niño.
• Lujuria: es un sustantivo que alude en el poema al deseo sexual exagerado o exacerbado, que es lo único que sobrevive de ese amor.

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